Учебники штабных игр
Последнее время мне как-то регулярно попадаются книжки, которые можно счесть учебниками для штабных игр - книги, в которых перед главным героем стоит задача организовать деятельность большого количества людей для решения некоей сложной проблемы. Или, может, я просто сам стал обращать внимание на эту сторону сюжета. Постепенно складывается некая классификация прочитанного. С одной стороны, она основывается на иерархии задач:
"изучение военного искусства начинается с "лестницы приоритетов", в которой каждая следующая ступень опирается на предыдущую, но господствует над ней. Выше тактики стоит стратегия, затем политика и экономика. На самом верху лестницы - психология." С другой стороны, все книги условно распадаются на "искусственные" и "настоящие". В "искусственных" сюжетах герой имеет возможность поразить воображение читателей, идеально решив практически неразрешимую задачу. С другой стороны, читателя при этом начинает мучить вопрос - не страдает ли автор синдромом "Главного Положительного Героя". В "настоящих" книгах события более приближены к тому, как оно бывает на самом деле - но они и менее эффектны. В общем, здесь я привожу свои соображения по нескольким книжкам, желающие могут дополнять.
Недавно порекомендованные мне
Валандилем цикл про
капитана Хорнблауэра С.С.Форрестера и
"Волоколамское шоссе" А.Бека полностью заполняют ступень тактики - первая относится к "искусственным" книжкам, вторая - к "настоящим". Примеры "искусственных" книжек следующего уровня - стратегии - как-то не придумываются, зато в качестве "настоящей" можно упомянуть Лоуренса Аравийского - как его собственную книжку
"Семь столпов мудрости", так и
"Полковника Лоуренса" Лиддел-Гарта. А вот
цикл Л.М.Буджолд относится, на мой взгляд, уже к следующим иерархиям. К сожалению, они перемешаны значительно сильнее: деятельность Майлза в рамках заданной выше классификации затрагивает стратегию и политику, однако в основном находится в области психологии. Понятно, что это типичный пример "искусственных" сюжетов.